ГЛАВНАЯ Визы Виза в Грецию Виза в Грецию для россиян в 2016 году: нужна ли, как сделать

Истерики у ребенка 9 лет что делать. Самое лучшее онлайн-казино: правильные критерии выбора заведения

05.09.2021

Детские истерики способны осложнить жизнь любых, даже очень терпеливых взрослых. Еще вчера малыш был «душечкой», а уже сегодня его как подменили - он кричит по любому поводу, визжит, падает на пол, бьется головой о стены и палас и никакие увещевания не помогают. Такие неприятные сцены практически не бывают разовыми акциями протеста. Часто истерики у ребенка повторяются систематически, порой по нескольку раз на дню.

Это не может не тревожить и не озадачивать родителей, которые задаются вопросами, что же они сделали не так, все ли в порядке с малышом и как прекратить эти выходки. Авторитетный известный детский врач Евгений Комаровский рассказывает мамам и папам, как следует реагировать на детские истерики.

О проблеме

Детские истерики - явление повсеместное. И даже если родители карапуза говорят, что у них самый спокойный кроха в мире, это не означает, что и он никогда не устраивает сцен на ровном месте. Еще недавно признаваться в истериках у собственного чада было как-то стыдно, родители стеснялись, вдруг окружающие подумают, что они плохо воспитывают карапуза, а иной раз и вовсе опасались, будто их ненаглядное чадо окружающие будут считать психически «не таким». Вот и боролись, как умели, в кругу семьи.

В последние годы о проблеме начали говорить со специалистами, детскими психологами, психиатрами, неврологами и педиатрами. И пришло озарение: истерящих детей куда больше, чем может показаться на первый взгляд. По статистике, которой располагают детские психологи в одной из крупных клиник Москвы, у 80% детей в возрасте до 6 лет истерики случаются периодически, а 55% таких малышей истерики носят характер регулярных. В среднем, детки могут впадать в такие приступы от 1 раза в неделю до 3-5 раз в день.

У детской истерики есть определенные основные симптомы. Как правило, приступу предшествуют какие-то одинаковые события и ситуации.

Во время истерики ребенок может истошно кричать, дрожать, захлебываться, при этом слез будет не так уж и много. Могут наблюдаться сбои в дыхании, учащается сердцебиение, многие дети пытаются навредить сами себе, царапая лицо, кусая свои руки, ударяясь о стены или о пол. Приступы у детей достаточно длительные, после них они долго не могут успокоиться, всхлипывают.

В определенные возрастные периоды истерики приобретают более сильные проявления, на таких «критических» этапах взросления эмоциональные выбросы меняют свой окрас. Они могут неожиданно появиться, а могут столь же внезапно исчезнуть. Но истерики ни в коем случае нельзя игнорировать, как нельзя допустить, чтобы ребенок с помощью крика и топанья ногами начал манипулировать взрослыми членами семьи.

Мнение доктора Комаровского

В первую очередь, считает Евгений Комаровский, родителям следует запомнить, что ребенку в состоянии истерики обязательно требуется зритель. Малыши никогда не устраивают скандалов перед телевизором или стиральной машинкой, они выбирают живого человека, причем из членов семьи на роль зрителя подходит именно того, кто наиболее чувствителен к его поведению.

Если папа начинает переживать и нервничать, то именно он будет выбран ребенком для эффектной истерики. А если мама игнорирует поведение чада, то перед ней закатывать истерику попросту неинтересно.

Как отучить реебенка от истерик расскажет доктор Комаровской в следующем видео.

Это мнение несколько противоречит общепринятому мнению детских психологов, которые утверждают, что ребенок в состоянии истерики себя совершенно не контролирует. Комаровский уверен, что малыш прекрасно осознает обстановку и расстановку сил, и все, что делает в этот момент, делает вполне произвольно.

Поэтому главный совет от Комаровского - ни в коей мере не показывать, что родителей детский «концерт» хоть каким-то образом трогает. Какими бы сильными ни были при этом слезы, крики и топанье ногами.

Если ребенок хоть раз добьется своего при помощи истерики, он будет пользоваться этим способом постоянно. Комаровский предостерегает родителей задабривать малыша во время истерики.

Уступить - значит стать жертвой манипуляции, которая будет в той или иной мере, постоянно совершенствуясь, продолжаться всю оставшуюся жизнь.

Желательно, чтобы спокойной тактики поведения и неприятия истерик придерживались все члены семьи, чтобы мамино «нет» никогда не превращалось в папино «да» или бабушкино «может быть». Тогда ребенок довольно быстро поймет, что истерика - это вообще не метод, и прекратит испытывать нервы взрослых на крепость.

Если бабушка начнет проявлять мягкость, жалеть обиженного родительским отказом ребенка, то она рискует стать единственным зрителем детских истерик. Проблема, говорит Комаровский, в отсутствии физической безопасности с такими бабушками. Ведь обычно внук или внучка постепенно перестают слушаться их и могут попасть в неприятную ситуацию, в которой могут травмироваться на прогулке, обжечься кипятком на кухне, сунуть что-нибудь в розетку и т. д., ведь на оклики бабушки малыш никак не будет реагировать.

Что делать?

Если ребенку 1-2 года, он довольно быстро способен сформировать правильное поведение на уровне рефлекса. Комаровский советует поставить малыша в манеж, где у него будет безопасное пространство. Как только началась истерика - покидать комнату, но дать ребенку понять, что его слышат. Как только карапуз замолчит, можно заходить к нему в комнату. Если крик повторяется - снова выходить.

По мнению Евгения Олеговича, на выработку устойчивого рефлекса - «мама рядом, если я не ору» ребенку полутора-двух лет вполне хватает двух дней.

Для такой «тренировки» родителям потребуются воистину железные нервы, подчеркивает доктор. Однако их старания обязательно будут вознаграждены тем, что через короткое время у них в семье будет расти адекватный, спокойный и послушный ребенок. И еще один важный момент - чем раньше родители применят эти знания на практике, тем для всех будет лучше. Если ребенку уже перевалило за 3 года, одним только этим методом не обойтись. Потребуется более кропотливая работа над ошибками. В первую очередь над родительскими ошибками в воспитании собственного чада.

Ребенок не слушается и истерит

Непослушными могут быть абсолютно любые детки, говорит Комаровский. Многое зависит от характера, темперамента, воспитания, норм поведения, которые приняты в семье, от отношений между членами этой семьи.

Не стоит забывать и о «переходном» возрасте - 3 года, 6-7 лет, подростковый период.

3 года

В возрасте около трех лет у ребенка происходит понимание и осознание самого себя в этом большом мире, и, естественно, он хочет попробовать этот мир на прочность. К тому же детки в этом возрасте еще не все и далеко не всегда способны выразить словами свои чувства, эмоции и переживания по какому-либо поводу. Вот и показывают их в форме истерики.

Довольно часто на этом возрастном этапе начинаются ночные истерики. Они носят спонтанный характер, ребенок просто просыпается ночью и сходу практикует пронзительный крик, выгибается дугой, иногда старается вырываться от взрослых и пытаться убежать. Обычно ночные истерики продолжаются не так долго, и ребенок «перерастает» их, они прекращаются так же внезапно, как и начались.

6-7 лет

В 6-7 лет происходит новый этап взросления. Малыш уже созрел для того, чтобы отправиться в школу, и от него начинают требовать больше, чем ранее. Он очень боится не соответствовать этим требованиям, боится «подвести», стресс накапливается и порой выливается наружу опять же в форме истерики.

Евгений Комаровский подчеркивает, что чаще всего к врачам с этой проблемой родители обращаются, когда ребенку уже исполнилось 4-5 лет, когда истерики происходят «по привычке».

Если в более раннем возрасте родители не сумели пресечь такое поведение и невольно стали участниками жесткого спектакля, который малыш разыгрывает перед ними изо дня в день, стремясь добиться чего-то своего.

Родителей обычно пугают некоторые внешние проявление истерики, такие как полуобморочное состояние ребенка, судороги, «истерический мост» (выгибание спины дугой), глубокие всхлипы и нарушение дыхания. Аффективно-респираторные расстройства, именно так называет Евгений Олегович это явление, свойственны в основном детям раннего возраста - до 3 лет. При сильном плаче ребенок выдыхает почти весь объем воздуха из легких, и это приводит к побледнению, задержке дыхания.

Такие приступы свойственны детям капризным, возбудимым, говорит Комаровский. Многие чада используют другие приемы вымещения гнева, разочарования или обиды - они сублимируют эмоцию в движение - падают, стучат ногами и руками, бьются головой о предметы, стены, пол.

При длительном и тяжелом истерическом аффективно-респираторном приступе могут начаться непроизвольные судороги, если у ребенка начнет страдать сознание. Иногда в этом состоянии малыш может описаться, даже если он давно прекрасно ходит на горшок, и казусов не случается. Обычно после судорог (тонических - с напряжением мышц или клонических - с расслаблением, «обмяканием») дыхание восстанавливается, кожные покровы перестают быть «синюшными», малыш начинает успокаиваться.

При таких проявлениях истерики все-таки лучше проконсультироваться с детским неврологом, так как такие же симптомы свойственные некоторым нервным расстройствам.

Научите ребенка выражать эмоции словами. Совсем не гневаться и не раздражаться, как любой другой нормальный человек, ваш ребенок не может. Нужно просто научить его правильно излагать свой гнев или раздражение.
Ребенка, склонного к истерическим приступам, не стоит чрезмерно опекать, холить и лелеять, лучше всего как можно раньше отдать его в детский сад. Там, говорит Комаровский, приступы обычно не происходят вообще по причине отсутствия постоянных и впечатлительных зрителей истерик - мамы и папы.
Истерические приступы можно научиться предвидеть и контролировать. Для этого родителям нужно внимательно понаблюдать, когда обычно начинается истерика. Ребенок может быть невыспавшимся, голодным или он не терпит, когда его начинают торопить. Старайтесь обходить потенциальные «конфликтные» ситуации стороной.
При первых признаках начинающейся истерики нужно постараться отвлечь ребенка. Обычно, говорит Комаровский, такое довольно успешно «срабатывает» с детьми до трех лет. С ребятами постарше это будет более сложно.
Если ваш ребенок склонен задерживать дыхание при истерике, ничего особо страшного в этом нет. Комаровский говорит, что для того, чтобы наладить дыхание, нужно всего лишь дунуть в лицо малышу, и он обязательно рефлекторно сделает вдох.
Как бы ни было сложно родителям бороться с истериками ребенка, Комаровский настоятельно рекомендует дойти в этом до конца. Если дать малышу победить вас истерикой, потом будет еще труднее. Ведь из истерящего трехлетки однажды вырастет истеричный и совершенно несносный подросток лет 15-16. Он испортит жизнь не только родителям. Он сильно осложнит ее самому себе.

Доктор Комаровский

Каждый родитель сталкивался с этим неприятным явлением - детской истерикой. Кто-то предпочитает игнорировать детские , другие начинают раздражаться и громко отчитывают орущего ребенка. Но детские психологи просят родителей быть осторожнее: существует два типа детской истерики, каждый из которых требует кардинально разной родительской реакции. И важно уметь их различать.

Истерика верхнего мозга (верхнего этажа)

Этот тип детской истерики порождается сиюминутными эмоциями, сильным недовольством или желанием немедленно получить свое. Другими словами, это та самая неприятная ситуация, когда ваш ребенок внезапно встает посреди магазина, крича и топая ногами, настойчиво требуя купить ему новую куклу или радиоуправляемую машинку. Эта истерика - банальная попытка манипулировать родителем с целью добиться желаемого. Возникает она в верхнем отделе мозга и полностью контролируется самим ребенком.

В подобной истерике ребенок полностью контролирует себя, прекрасно осознает происходящее вокруг, потому что причиной возникновения истерики верхнего этажа служит его собственное решение ее устроить. Даже если родителю со стороны так и не кажется, но в данной ситуации его ребенок совершенно адекватен. Это легко проверить: купите ребенку желаемую игрушку, и за долю секунду он снова станет спокойным, а его настроение вернется к полной норме.

Истерика верхнего этажа - это своего рода моральный терроризм, для разрешения которого есть только два пути:

Согласиться и дать ребенку то, чего он требует.
Игнорировать истерику, чтобы ребенок понял - его спектакль не имеет зрителей.

Психологи советуют спокойно относиться к детским истерикам подобного рода. Сохраняйте самообладание, оставайтесь хладнокровным. Не идите на поводу у ребенка, чтобы он не использовал в дальнейшем такого «грязного приема» для легкого и безоговорочного достижения своих целей. Спокойным тоном объясните ему, что в данный момент выполнить его желание вы не можете. Приведите весомые доводы, расскажите почему вы отказываетесь, например, покупать новую машинку. Ребенок должен усвоить, что для осуществления его сиюминутного желания сейчас банально нет возможности. И что вы не просто отказываете ему, чтобы настоять на своем.

Ребенок почти наверняка быстро успокоится, если вы будете действовать следующим образом:

Объясните ему, что вы отлично понимаете его желания.
Дайте резонные причины для отказа.
Подчеркните ненормальность его поведения и пообещайте соответствующее наказание.
Предложите сделку: вы купите ребенку машинку или куклу, как только это представится возможным.

“Эта кукла действительно очень красивая и я отлично понимаю, почему ты ее так сильно хочешь. Но сейчас у нас совсем нет лишних денег, мы не можем купить ее сегодня. Ты ведешь себя очень некрасиво, мне стыдно за тебя. Если ты не успокоишься, то мне придется наказать тебя, и тогда в эти выходные ты не поедешь в цирк. Если ты успокоишься и поймешь, что сейчас ведешь себя ужасно, то мы купим тебе куклу сразу, как только у нас появятся на нее деньги”.

Если же ваш ребенок, даже несмотря на все ваши логичные доводы и спокойный тон, продолжает буйствовать и требовать своего, то обязательно исполните обещанное наказание. И донесите до него важную мысль о том, что теперь он никогда не получит желаемого. И это целиком и полностью его вина!

Ребенок должен осознать, что не все его желания обязаны мгновенно воплощаться в жизнь, но если он будет терпелив и научится вести себя адекватно, то в итоге получит то, чего так хочет.

Истерика нижнего мозга (нижнего этажа)

В отличие от истерики первого типа, истерика нижнего этажа - явление, порожденное временной неадекватностью ребенка. Сильные негативные эмоции или переживания захлестывают его настолько сильно, что он теряет способность мыслить здраво или вменять родительским словам. Этот тип истерики охватывает нижний отдел мозга, полностью перекрывает способность к самоконтролю и блокирует доступ к верхнему отделу.

Детская истерика нижнего этажа напоминает состояние аффекта, когда верхняя часть мозга попросту отключается, а мыслительный процесс блокируется. В эти минуты мозг ребенка функционирует совсем иначе, а любые ваши слова просто-напросто не дойдут до его сознания. Единственный путь прекратить этот тип истерики - снять психическое напряжение, чтобы ребенок смог быстрее прийти в себя.

Ругать ребенка, стыдить его или кричать при истерике нижнего этажа бесполезно! Ребенок все равно не сможет понять вас.

Важно помочь ребенку выйти из состояния настоящей истерии, чтобы он не мог травмировать себя или нанести кому-либо (чему-либо) серьезный вред. Помните о том, что ребенок сейчас совершенно неадекватен! Нельзя игнорировать его состояние, оставлять одного в комнате или уходить прочь с отрешенным видом.

Когда любые здравые доводы и логика бессильны, то действуйте принципиально иным способом:

Возьмите ребенка на руки, крепко прижмите его к себе;
Тихо и ласково обращайтесь к нему, убедите свое чадо в том, что сейчас уже все хорошо;
Лучше унести ребенка подальше от того места, где у него начался приступ истерии;
Успокойте его тактильно: ласковые поглаживания и нежные объятия зачастую очень эффективны.

Первоочередной является необходимость вернуть ребенка в состояние здравой адекватности. И лишь после того, как он полностью пришел в себя, уже можно начинать вести спокойный диалог. Не стыдите ребенка и не пытайтесь его ругать, потому что истерика может повториться. Задача родителей - выяснить причины, по которым произошла вспышка истерии.

Ребенок, которого одолела истерика нижнего этажа прежде всего нуждается в утешении и родительской ласке!

“Ты настолько сильно не хотел доедать свой обед? Неужели каша тебе так не понравилась? Или ты уже был сыт и не хотел доедать? Не нужно так расстраиваться, ты же мог просто сказать, что уже наелся. Давай ты будешь говорить нам с папой, когда больше не захочешь есть, а мы не будем тебя заставлять. Хорошо, мы договорились?”

Родитель должен понять, что есть весомая разница между тем, когда ребенок истерит из-за своих прихотей и того, когда он всерьез подавлен и расстроен. Взрослому человеку тяжело снизойти до уровня своего чада. Но порой маленький ребенок может действительно сильно расстроиться из-за несущественного происшествия или мелочи, даже впасть в состояние горькой тоски. После того, как ребенок успокоится и его верхний отдел мозга сможет нормально функционировать, родитель должен попытаться спокойно поговорить с ребенком, вызвать на ответный диалог, призвав чадо порассуждать логически.

“Даже если еда показалась тебе не очень вкусной или если ты уже наелся, то не стоит вести себя таким образом. Это очень некрасиво! Ведь я старалась и готовила для тебя. Ты мог бы просто сказать, что не голоден, я бы не стала тебя заставлять есть. Нельзя выходить из себя, если тебе просто что-то не понравилось”.

Именно в этот момент, когда ребенок предварительно был понят вами, получил свою долю утешения и сочувствия, вы можете проводить щадящие воспитательные меры. Верхний отдел мозга больше не блокируется, истерика позади, а ребенок становится восприимчив к вашим словам и наставлениям.

Как быстро распознать верный тип истерики

Не всякий родитель обладает навыками тонкого психолога, так что порой определить тип развернувшейся перед глазами детской истерики бывает очень трудно. И возникают сложности с выбором собственной ответной реакции. Но можно различить истерики по ряду нюансов.

Ложная истерика:

Вы замечаете, что кричащий ребенок вас слушает и понимает;
Ребенок быстро успокаивается после угроз о наказании;
Ребенка можно отвлечь или заговорить, переключить его внимание;
С ребенком получается договориться;
Истерика больше носит демонстративный характер.

Истинная истерика:

Ребенок не понимает ваших слов, он будто вас не слышит;
Он не успокаивается даже после того, как вы пообещали осуществить его желание;
Ребенок пытается причинить вам или себе вред, стремится что-то разбить, ударить кого-либо;
Он не может контролировать свое тело, а речь если и есть, то она бессвязна;
Истерика напоминает состояние аффекта.

Помните: порой даже взрослому человеку тяжело справляться со своими эмоциями, а для маленького ребенка это и вовсе часто бывает невозможно.

Как узнать причины истерик и уметь мгновенно предупреждать их?

Все родители периодически сталкиваются с проблемой детских истерик – слезы, крики, валяния по полу в общественных местах ставят мам и пап в тупик. Чтобы ваша жизнь не превратилась в сплошной кошмар, а ваш ребенок перестал добиваться своего с помощью слез, психолог Виктория Люборевич-Торхова рассказывает об эффективных методах борьбы с детскими истериками:

Плачет и кричит, если не может что-то найти, не понимает задание в учебнике, не получается что-то сделать.

Она и не пытается сама найти или попробовать понять, просто кричит.

Я иногда игнорирую, когда устала, тогда она долго кричит. Иногда пытаюсь пожалеть - дай, мол, обниму, да, ты не можешь найти, да, у тебя не получается. она отталкивает и орет дальше. Иногда помогаю, тогда все более-менее легко проходит. Я сквозь ее крик пытаюсь докричаться "вот твой альбом" или "я знаю, как это сделать, дай хоть объяснить", и, когда она услышит - дает объяснить и потом делает. Изредка, как вчера, например, я позволяю себе сорваться и накричать на нее - типа, имей совесть, ты всех достала своим криком, как ни странно, она берет себя в руки и затихает.

Папе проще всего - он уходит в дальнюю комнату и вроде как не слышит, или, когда уж совсем долго истерика, приходит и на руках уносит ее успокаиваться.

Сестра иногда бесится и взывает ко мне, иногда поспешно бежит помогать, потому что ей тоже надоели до чертиков эти вопли.))

Ребенок 8 лет постоянно истерит

Все права на материалы, размещенные на сайте, защищены законодательством об авторском праве и смежных правах и не могут быть воспроизведены или каким либо образом использованы без письменного разрешения правообладателя и проставления активной ссылки на главную страницу портала Ева.Ру (www.eva.ru) рядом с использованными материалами.

Соцсети

Контакты

Восстановление пароля

Регистрация нового пользователя

истерики в 8 лет

Любуюсь тактикой своей знакомой, у которой дочери уже почти 11, но сколько ее помню, девочка ВСЕГДА ноет, спорит, жалуется, хнычет, перебивает, дергает, капризничает, упирается, выклянчивает. Мама стоически принимает дочь такую, какая она есть и ВСЕГДА дает короткие односложные ответы:

Упала? Ушиблась? Где болит? Дай поцелую. И еще раз. ВСЕ ПРОШЛО. Беги.

Мы пойдем домой, когда я договорю с тетей Светой. Скоро. Совсем скоро. (и так по 50 раз может повторить, без тени раздражения).

Нет, мы не пойдем сегодня вечером к Гале. Не пойдем, потому что у нас дома дела. На плачь, я понимаю, что тебе хочется. но не пойдем (тоже раз 10, пока девочке не надоест).

И еще: она никогда никому не позволяет критиковать эту черту своего ребенка. "Да, она у меня ТАКАЯ!".

У них недавно родилась младшая дочь. НИЧЕГО не изменилось) Гвозди - отдельно, яблоки - отдельно

У РЕБЕНКА В 8 ЛЕТ ПОСТОЯННЫЕ ИСТЕРИКИ

Дай Вам Бог никогда не иметь причин для обращения к врачу! А если придется, то не стоит затягивать.

Провожу онлайн консультации по скайпу.

Если вы хотите дополнительный комментарий к вопросу, то пишите на мэйл.

У вас в семье нарушена детско-родительская иерархия.

Например, в школе отношения Родитель-Ребенок строят однозначно и понятно. Детям нравится дисциплина и четкость позиций. Они нуждаются в руководстве, заботе об их физическом и психическом мире и безопасности. Дома, где ребенку многое позволяется, он пытается сам стать "Родителем" для Вас, навязывая свои порядки и правила.

Восстановите свои позиции, оставайтесь спокойными, но требовательными при ее истериках, игнорируйте нежелательное поведение и поощряйте правильное.

Обращение к семейному психологу в разы облегчит Вам эту задачу.

Если у Вас есть вопросы к консультанту, задайте его через личное сообщение или воспользуйтесь формой \"задать вопрос\" на страницах нашего сайта.

Так же Вы можете связаться с нами по телефонам:

Истерики у ребенка 8 лет: что делать?

Для каждой истерики у ребенка 8 лет находится свое решение. Проблемы с ребенком 8 лет решаются самостоятельно или при помощи специалистов. Находится индивидуальный подход или изменяются взаимоотношения в самой семье.

Предупреждать истерики гораздо проще, чем их останавливать. Но иногда невозможно угадать начало скандальной бури, она может начаться неожиданно.

Частенько истерики у ребенка 8 лет, как впрочем, и у детей других возрастов, происходят по одному поводу. К примеру, просьбы купить машинку или игру. Из такой ситуации проще всего найти выход.

Следует продумать те ситуации, в каких чаще случается скандал. Как бороться с истериками ребенка? Например, установкой определенных правил, ослабить некоторые запреты или предлагать альтернативу.

Правило предупреждения трех раз действует в любой ситуации на ребенка любого возраста. Первый раз просто просится ребенка не делать что-либо запрещенное. Второй раз просьба повторяется более строго и предупреждается о последствиях, а третий раз идет наказание. Так маленький человек поймет, что родитель всегда выполняет свое обещание. И в следующие разы будет стараться идти на компромисс.

Истерики случаются намного реже, если ребенок знает, что его ждет. К примеру, договариваться с ним, составлять определенные соглашения. К примеру, если он уберет в своей комнате, потом сможет поиграть в компьютер. Но сразу же оговариваются детали, что он играет не более часа, чтобы впоследствии не случилось истерики и по этому поводу тоже.

Если проблемы с ребенком 8 лет случаются постоянно, значит надо что-то менять в подходах к нему. Возможно слишком много запретов, командования, постоянная спешка и нервозность. Если понять причину этого, будет намного легче договариваться. Можно, в крайнем случае, обратиться к специалистам-психологам. Иногда не видно родителям того, что может увидеть профессионал со стороны.

Истерики у 8-ми летнего ребенка

Здравствуйте. У меня двое детей - мальчики 6 и 8 лет. У старшего бесконечные истерики, практически с рождения. Он все время плачет, кричит, топает. Я уже замучилась, не знаю что делать. Нервы не выдерживают! Я просто в отчаянье! До определенного возраста мы думали, что он станет взрослее и все пройдет, но не проходит, становится только хуже. У нас полная семья (мама, папа), есть бабушка, дедушка. Причины для истерик миллион.

1) Одежда! Неудобные носки - не тянутся до колена, когда был помладше - мешал шов. Неудобные трусы - непонятно по каким причинам. Подштанники - вообще караул! Каждое утро истерика с топотом и криком в полный голос! Объяснения, что на улице холод, можешь простудиться, заболеть, папа носит, все мальчики носят - не помогают. Вариант пойти без, чтобы понял тоже пробовали - не помог. Например, ребенок всю зиму проходил без перчаток и варежек, даже на прогулке, а не только со школы и домой. Причина - неудобно. Надеть майку с длинным рукавом, кофту и куртку тоже проблема. Каждая из вещей должна торчать из под куртки (рукава) и не дай Бог какая-то на миллиметры сдвинется - истерика! Одну вещь может носить, пока до дыр не сотрет, стирать не дает, я конечно стираю и не даю дырявое, но опять же - истерики! Каждый день, бывает по 3-5 раз топает, кричит во весь голос, иногда падает. Это просто кошмар!

2) У меня не получится. Рисовать, решить задачу, пересказать рассказ, выучить иностранные слова. Как ему только уже не объясняли, что ты сам решаешь что получится, а что нет. Не ограничивай себя! У тебя все получится! Посмотри люди без ног, рук занимаются спортом, живут полной жизнью, радуются жизни! Ничего не помогает.

3) Дождь на улице, а он хочет гулять. Пора идти спать, а он хочет мультфильмы смотреть. Хочет играть в планшет, а надо делать уроки.

Что мне делать? К психологу мы ходили, правда не долго, пару раз - они там порисовали, полипили. Как на уроках в школе раннего развития. ПСИХОЛОГ СКАЗАЛА - НОРМАЛЬНЫЙ РЕБЕНОК. Но ничего не изменилось. Как ему помочь? К кому обратиться? Мое отношение к нему меняется с каждым днем, я его люблю, но в такие моменты - ору, кричу всякие обзывательства. Понимаю что это не правильно. Но ведь он уже большой, должен понимать то что ему объясняешь, а я объясняю и папа и бабушка и дедушка и даже соседи. Но все без толку! Помогите пожалуйста, я на грани.

Психология ребенка от А до Я

Проблемы с поведением ребёнка в 8 лет

Причины детской агрессии

Что делать, если у ребёнка 8 лет возникает агрессия? Как бороться с таким поведением и нужно ли бороться?

Суть агрессивного поведения в нападении. Такое поведение внезапно, как приступ, не структурировано и приносит дискомфорт как нападающему школьнику, так и «потерпевшему» взрослому.

Причины агрессии варьируются от соматических заболеваний до психологического климата в семье.

Очень важно правильно отреагировать на проявленную детскую агрессию. Существует два варианта реакции – быть снисходительным, спокойно объяснить своему чаду, в чем он не прав, и разобрать причину его выходки, или проявить строгость. Второй вариант нужно использовать при совершенно неадекватном поведении. При этом самому становится агрессивным нельзя. Это сформирует у сына или дочери неправильную модель поведения, которую он будет выносить из семьи в жизнь.

Что делать, если ребёнок часто истерит?

Истеричное поведение может проявляться у детей через вопли, крики, слёзы. Для родителей истерика – это всегда сигнал, что их чадо устало и ему нужен отдых. Главное правильно отреагировать на первые истерики, чтобы подобное поведение не вошло в привычку у малыша. Когда ребёнок в взвинченном состоянии, главное родителям оставаться спокойными, в этом малыш увидит их силу и осознает свое неправильное поведение.

Если же родители совсем не будут реагировать на истеричное поведение школьника, оно может становиться регулярнее - малышу важно привлечь внимание папы и мамы.

Если для прекращения истерик взрослые выбирают самый простой путь - выполняют любое детское желание, то очень скоро школьник таким поведением начнёт манипулировать своими близкими.

Непослушный ребенок 8 лет: что делать родителям?

Обычно непослушные дети гиперактивны, за ними сложно уследить, и они нуждаются в неусыпном контроле. В 8 лет у школьников проходит второй возрастной кризис и важно понимать, что это этап развития личности и нужно уметь снисходительно относиться к непослушанию. Для того, чтобы как-то ограничить рамками поведения малыша, желательно установить четкие порядки для быта, режим дня и семейные ритуалы. Доверьте своему чаду какие-то небольшие задачи, которые покажутся ему важными, чтобы он смог почувствовать себя взрослым и ответственным. Обычно эти меры очень эффективны.

Как решить проблему детских обманов?

Если вы понимаете, что ребёнок начал вас часто обманывать, нужно задуматься, почему он это делает. В его мире точно появилась какая-то дисгармония, и важно устранить её причину. Не кричите на своё чадо, постарайтесь ласково выяснить в чем проблема, покажите малышу, что он может вам доверять. Создайте условия, в которых дочке или сыну будет не страшно сказать правду. Возможно до этого вы использовали слишком суровые наказания, тогда их нужно пересмотреть.

Очень часто дети этого возраста обманывают без причины, они просто выдают свои фантазии за реальность. В этом случае не спешит наказывать школьника, направьте его воображение в правильное русло. Например, начните записывать сказки детского сочинения.

Как реагировать на детское воровство?

Растерянность, паника и желание наказать – первое что происходит с родителями, которые узнали, что их малыш присвоил чужую вещь.

Помните, что не стоит называть своё чадо вором, не сравнивайте его с другими детьми, не обсуждайте его воровство с посторонними людьми при нем, не угрожайте школьнику. Объясните, что воровство – это плохо. Оно может привести к потере друзей, и очень расстраивает вас. Не нужно кричать, но важно наглядно продемонстрировать, что за чужие вещи нужно платить. Во-первых, украденную вещь нужно отдать, а во-вторых, школьнику нужно назначить отработку, чтобы он осознал, что вещи достаются за труд и чужие вещи без разрешения трогать нельзя.

Все перечисленные девиации в поведении детей часто распространены в этом возрасте, поэтому не стоит пугаться. Важно с умом подойти к поиску причин. И первым делом удостоверится – хватает ли вашему ребенку любви и внимания.

Истерика у ребенка: он топает ногами, кричит, плачет и ничего не хочет слышать. Или однотонно ноет, хнычет и канючит. Каждый родитель хоть раз сталкивался с подобным поведением своего чада. Но обычно проблема масштабнее, чем кажется, и затрагивает 9 из 10 семей, которым приходится воспитывать истеричного ребенка. Да и сами истерики – не разовое явление, так они происходят систематически. Мамы и папы в растерянности, они злятся, переживают, не знают, как все это прекратить. Что делать взрослым, если у ребенка истерика?

Что такое детская истерика?

Истерика – это особое эмоциональное состояние крайнего возбуждения. Ребенок кричит, рыдает, падает на пол, может биться о стены или царапать себе лицо. Он совершенно не восприимчив к словам и действиям окружающих и практически не чувствует боли. Остановить это крайне сложно. Такое поведение пугает и озадачивает родителей, особенно если, по их мнению, и причин-то особых для такого поведения у малыша не было. Что взрослые сделали не так?

Истерика, как правило, хоть и развивается стремительно, но как любой процесс в нашем организме, протекает в несколько стадий. Даже если кажется, что все началось внезапно, поверьте, симптомы начинающегося «концерта» были, и их нужно научиться узнавать. Часто малыш начинает сопеть, хныкать, замолкает. Это затишье перед бурей. Если вовремя отреагировать, истерики можно избежать. Порой для этого достаточно ласково обнять обидевшегося на весь мир малыша, спросить, что его так огорчило. Если дело в сломавшейся игрушке, предложить починить ее вместе.

Некоторых детей для профилактики истерики достаточно переключить на другое занятие. Не получается собрать конструктор? Не плачь, мы сейчас порисуем, а потом обязательно соберем из упрямых деталей домик или паровоз. Если предвестники разглядеть не удалось или взрослые не придали им должного значения, начинается сама истерика.

Первая стадия – голосовая. Ребенок, стараясь обратить на себя внимание, начинает хныкать или сразу кричать.
Вторая стадия – моторная. Она характеризуется возбужденными активными движениями малыша. Он может начать бросать игрушки, топать, кататься по полу. Это самая опасная стадия – ребенок может травмироваться.
Третья стадия - остаточная. Это своеобразный выход из «пике» - уставший физически и морально ребенок заливается слезами, обводит присутствующих несчастным взглядом и судорожно всхлипывает. Длиться стадия может до нескольких часов.

Почему ребенок так делает?

Надо сказать, что не всегда дети истерят «из вредности». И советы типа «Меньше внимания – быстрее успокоится» или «Ремня ему хорошего!» не только бесполезны, но и вредны.

Истерики у детей бывают двух видов – произвольные и непроизвольные. В первом случае малыш действительно показывает характер, что-то хочет получить и просто не видит другого способа. Он кричит, стучит ногами и руками, трясет головой, при это прекрасно отдавая себе отчет в том, что именно он делает. Если однажды ребенок добился своего путем такой истерики, он возьмет это на вооружение, и будет манипулировать родителями все чаще и чаще. Что делать в этой ситуации? Предоставить карапузу право выбора. Спокойно объяснить, что вам не нравится такое его поведение, предупредить о возможном наказании (например, лишении возможности посмотреть мультики или пойти в парк), а потом, если малыш не успокоился, осуществить наказание. Таким образом, у ребенка есть выбор – кричать дальше и лишиться чего-то приятного или взять себя в руки и разрешить конфликт миром.

Физически в этой ситуации наказывать нельзя! Это сделает малыша еще более агрессивным. Убедившись в неэффективности истерики как инструмента для получения личной выгоды, ребенок постепенно перестанет капризничать.

Непроизвольные истерики – процесс, протекающий на гормональном уровне. Малыш не в состоянии контролировать свое поведение и свое тело из-за резкого выброса гормонов стресса. Уговаривать в этой ситуации бесполезно, так как ребенок попросту вас не слышит. Что делать? Опять же успокоиться. И только потом переходить к делу.

В состоянии неконтролируемой истерики ребенку важен тактильный контакт. Попробуйте взять его на руки, обнять, погладить по голове. Говорите с ним тихим, успокаивающим голосом, описывайте что-то не имеющее отношения к происходящему: «Вон птички на окошко сели», «Смотри, какое сегодня солнышко, может, погуляем?». Не так важно, что именно вы будете говорить. Главное - тактильный контакт. Когда ребенок успокоится, нужно обязательно постараться выяснить, что произошло. Используйте для этого наводящие вопросы: «Тебя что-то расстроило?», «Ты испугался?» и т.д.

Кто подвержен истерикам?

Склонность к истерикам – врожденная особенность. Все зависит от типа организации нервной системы малыша:

Слабый тип. Это пугливые, неуверенные в себе дети. Они подвержены частой смене настроения. У них нестабильный аппетит и плохой сон. Они возбудимы, часто повышают голос. Очень подвержены истерикам, пребывая в которых ведут себя непредсказуемо. Успокаиваются относительно быстро.
Сильный тип. Ребята с таким типом нервной системы чаще пребывают в благодушном настроении, легко увлекаются, часто не доводят начатое до конца. В сильной стрессовой ситуации могут закатить истерику, но это маловероятно. Да и «погасить» такую истерику будет довольно просто.
Неуравновешенный тип. Это тревожные дети. Их часто мучают страхи, сомнения. Они спят «поверхностным» сном, за ночь могут просыпаться по несколько раз. Могут быть шумными в обществе, так как любят быть в центре внимания, но болезненно относятся к любой критике. Истерика у таких ребят может начаться внезапно и сопровождается проявлениями агрессии. Успокоить их трудно.
Медлительный тип. Это очень спокойные, рассудительные дети. Любят заниматься чем-то в одиночестве. Их трудно расшевелить. По причине замедленных процессов возбуждения и торможения в нервной системе практически не устраивают истерик. Могли бы, но пока до их мозга это доходит, необходимость в крике уже отпадает.

Таким образом, чаще всего на детские истерики жалуются родители ребят со слабым и неуравновешенным типами нервной системы.

Причины появления истерики у ребенка 7 лет

Истерики у ребенка в 7 лет случаются достаточно часто. Послушный и жизнерадостный ребенок в один миг может устроить скандал, начать плакать и кричать без весомого на то повода. Детские скандалы - это нормальное явление, здесь удивляться нечему. Дело в том, что ребенок в 7 лет уже иначе смотрит на мир, чем год назад. Он общается с другими детьми, наблюдает за поведением родителей. На фоне этого постепенно формируется как личность. Если вокруг малыша все время кричат, дерутся или спорят, то естественно, что ребенок тоже будет вести себя таким же образом. Подражать окружающим свойственно, особенно в детском возрасте.

Когда родители стараются всячески предотвратить различного рода конфликтные ситуации, а их маленькое 7-летнее чадо начинает устраивать истерики и стоять на своем, закрадывается мысль о том, что где-то была допущена ошибка в воспитании.

Факторы, провоцирующие истерику

Одной из частых причин, почему малыш вдруг резко меняется в настроении и начинает истерить, является отсутствие согласованности в действиях мамы и папы. К примеру, если один из родителей разрешает смотреть мультфильм перед сном или прыгать на диване, а другой запрещает. Это приводит к возникновению слишком большого количества условностей для ребенка. Маленький человечек начинают всячески пытаться получить то, что ему хочется. Даже в таком возрасте на подсознательном уровне он начинает понимать, что если нет строго установленного правила, то его можно нарушить и что можно это сделать именно в данный момент.

Неуверенность в принятии решений и непоследовательность в действиях самих родителей тоже влияет на манеру поведения их чада. К примеру, если родители не разрешают сладости до еды, то менять свою позицию не нужно. Достаточно один раз позволить ребенку съесть конфету незадолго до обеда и он надолго запомнит данный факт. Даже такая мелочь влияет на формирование детского характера и упрямства. Каждое новое отклонение от привычной нормы будет приводить к тому, что ребенок захочет расширить границы дозволенногои, а единственный верный способ, который он считает действенным - истерика.

Есть группа родителей, которые боятся детских капризов, особенно если малыш закатывает истерику на улице в присутствии окружающих. При таких обстоятельствах взрослые готовы пойти на любые уступки, лишь бы их маленькая вредина перестала капризничать. Дети очень быстро начинают это понимать и в следующий раз уже целенаправленно закатывают истерики, чтобы получить желаемую вещь. Ребенок 7 лет уже может заранее спланировать, что он хочет получить и только отойдя недалеко от дома, сразу приступает к решительным действиям.

Когда 7-летний ребенок не имеет друзей, а родители не уделяют ему должного внимания, то он пытается всячески проявить себя. Привлечение внимания может выражаться в виде оказания какой-либо помощи родителям. Взамен он ожидает получить похвалу. Но есть и другая категория детей, которые пытаются привлечь к себе внимание родителей с помощью скандала. Таких детей большинство, потому что это более простой способ привлечь к себе внимание. Несмотря на то, что реакция близких на истерику будет отрицательной, она все равно частично заполнит недостаток родительского внимания.

Попытки исправить ситуацию

Крики, слезы, истерика и прочие эмоциональные проявления детей могут даже самого терпеливого человека вывести из себя. Но кричать на ребенка, который в очередной раз «устроил представление», не рекомендуется. Наказывать детей, не разобравшись в источнике проблемы, бессмысленно. Следует учитывать, что в таком юном возрасте дети проявляют свои эмоции в полную силу. Существует несколько рекомендаций, как правильно вести себя родителям, если ребенок начинает устраивать истерики. Но следует учитывать, что каждый ребенок индивидуален. Нельзя забывать и о том, что проблемы ребенка в таком юном возрасте только для взрослых кажутся незначительными. Для 7-летнего человека даже испортившаяся любимая ручка может считаться проблемой глобального масштаба. По этой причине родители должны с пониманием относиться ко всему, что случается в жизни их чада.

В том случае, если у родителей ничего не будет получаться, то есть они не смогут достигнуть с ребенком компромисса, можно обратиться за помощью к специалисту. Не следует пренебрегать психологической помощью. Вполне возможно, что после беседы с врачом могут понадобиться дополнительные занятия ребенка с детским психологом. Визит к доктору в любом случае не пройдет напрасно. Врач уже после первого сеанса сможет дать объективную оценку произошедшему и рассказать, какие действия со стороны родителей были не совсем правильными. Дополнительно будет предложено несколько советов, которые помогут наладить связь со своим маленьким упрямцем.

Способы остановки детской истерики

Существует несколько распространенных ситуаций, которые встречаются практически в каждой семье, где есть дети 7-летнего возраста. Столкнувшись с одним из таких видов детских капризов, можно попытаться бороться с ними с помощью определенных приемов:

Можно попробовать перенаправить гнев маленького человечка в другое русло. Рекомендация особенно подойдет чрезмерно эмоциональным детям. Нужно отдать ребенка на спортивную секцию или предложить заниматься другим интересным ему делом. Дополнительный выплеск эмоций будет происходить во время физической активности.

Анастасия 151209

Здравствуйте!
Помогите пожалуйста советом. Дочке 9 лет, учится в 3 классе, с недавних пор стала очень сильно истерить, вплоть до вызова школьного психолога в класс. Началось все с мелких звоночков, а именно: обижает одноклассник, дразнит, может ударить. Пыталась решить все своими советами, разговорами с родителями и учителем. Не помогло. Стала неуверенной в себе, ухудшилась учеба, с 4-5 скатилась до 3-4, а иногда даже и 2. Плачет что учитель ей не верит, что мальчик ее обижает. Более менее справилась с этой ситуацией, но школьный психолог говорит что она слишком бурно реагирует на дразнилки. Так же устроила истерику с диким плачем отказываясь идти на фир-ру. Говорит что все будут на нее смотреть и думать что она тупая. Плачет по малейшим поводам! Не получается задача, в слезы! Учитель не посмотрела рисунок, опять слезы! Очень ревнует София своих друзей, девочка начала дружить в другой компании, дочь в слезы и говорит что ненавидет ее. Не нравится когда ее копируют, одноклассница копирует ее увлечения, так же как и дочь хочет быть врачом. А она в слезы, меня это бесит! Недавно послала в истерике весь класс и учителя в АД! Все были в шоке. Я часто с ней говорю, спрашиваю, что ее тревожит. Она головой понимает, что так вести себя нельзя, но говорит что не сдерживается и кричит! Отказывается выполнять задания учителя, говорит что ей сложно. Боится ее спросить только потому что она думает что покажется тупой перед учителем. Это ее слова. Насочиняла психологу что видет сущностей всяких, дома сказала что выдумала это для того что бы ее все боялись и отстали! Были у психиатра, назначил тереодазин или сонапакс. Были у невролога, отклонений в ЦНС не обнаружено. Назначена консультация с психологом и прописала тенотен детский. Принимает неделю тенотен, пока эффекта нет, но я стараюсь как можно больше с дочкой беседовать, обнимать. Раньше могла прикрикнуть за ошибки в школе, но сейчас поняла что это огромная ошибка. Физические нагрузки есть, Соня ходит на каратэ, очень любит! В группе нет замечаний, ведет себя отлично, хоть и коллектив для нее новый. А вот в школе только плач и агрессия... Знакомства заводит буквально за 10 секунд! Раньше была очень добрая и отзывчивая девочка, сейчас же какой-то чертенок, и именно в школе! Очень надеюсь на Ваш совет.
С Уважением, Анастасия.

Анастасия 151209

Началось с того, что она просто нервничала из-за мальчика, где то 3 месяца назад, а вот истерика приключилась 2 недели назад. Живем мы втроем, я, муж (отчим) и дочь. Я отношусь к поражением легко. Дочь в настольных играх если проигрывает, то немного обижается, но это на 2 секунды. Личная реализованность, я не считаю что по настоящему реализовала себя. Обстановка обычная, у каждого свои дела и обязанности, с мужем не ругаемся при ребенке, хотя, один раз было, но без матов и крика.

Анастасия 151209

Здравствуйте, этот мальчик многих оскорбляет, но только моя дочь реагирует агрессивно.

Реагировать она начала совсем недавно? С родителями мальчика проводили беседу?

Я ещё раз прочитала Ваше сообщение, похоже, что у ребёнка один из запросов - запрос внимания, она всеми способами ищет подтверждение собственного принятия. За последние полгода были ли истории на эту тему?

Но обычно проблема масштабнее, чем кажется, и затрагивает 9 из 10 семей, которым приходится воспитывать истеричного ребенка. Да и сами истерики – не разовое явление, так они происходят систематически. Мамы и папы в растерянности, они злятся, переживают, не знают, как все это прекратить. Что делать взрослым, если у ребенка истерика?

Что такое детская истерика?

Первая стадия – голосовая. Ребенок, стараясь обратить на себя внимание, начинает хныкать или сразу кричать.
Вторая стадия – моторная. Она характеризуется возбужденными активными движениями малыша. Он может начать бросать игрушки, топать, кататься по полу. Это самая опасная стадия – ребенок может травмироваться.
Третья стадия - остаточная. Это своеобразный выход из «пике» - уставший физически и морально ребенок заливается слезами, обводит присутствующих несчастным взглядом и судорожно всхлипывает. Длиться стадия может до нескольких часов.

Почему ребенок так делает?

Кто подвержен истерикам?

Склонность к истерикам – врожденная особенность. Все зависит от типа организации нервной системы малыша:

Слабый тип. Это пугливые, неуверенные в себе дети. Они подвержены частой смене настроения. У них нестабильный аппетит и плохой сон. Они возбудимы, часто повышают голос. Очень подвержены истерикам, пребывая в которых ведут себя непредсказуемо. Успокаиваются относительно быстро.
Сильный тип. Ребята с таким типом нервной системы чаще пребывают в благодушном настроении, легко увлекаются, часто не доводят начатое до конца. В сильной стрессовой ситуации могут закатить истерику, но это маловероятно. Да и «погасить» такую истерику будет довольно просто.
Неуравновешенный тип. Это тревожные дети. Их часто мучают страхи, сомнения. Они спят «поверхностным» сном, за ночь могут просыпаться по несколько раз. Могут быть шумными в обществе, так как любят быть в центре внимания, но болезненно относятся к любой критике. Истерика у таких ребят может начаться внезапно и сопровождается проявлениями агрессии. Успокоить их трудно.
Медлительный тип. Это очень спокойные, рассудительные дети. Любят заниматься чем-то в одиночестве. Их трудно расшевелить. По причине замедленных процессов возбуждения и торможения в нервной системе практически не устраивают истерик. Могли бы, но пока до их мозга это доходит, необходимость в крике уже отпадает.

Ночные истерики

Особняком стоят ночные истерики. Они всегда носят характер непроизвольных и могут быть вызваны рядом причин: страхами, приснившимися кошмарами, дневным перевозбуждением и обилием впечатлений. Малыш просто просыпается и сразу начинает кричать. Угомонить его сложно, он выгибает спину, стучит ногами и руками, пытается убежать.

Если малыша оставить без внимания, то он может покалечиться. Здесь важно обеспечить тактильный контакт, устранить причину страхов – включить ночник, убрать пугающий предмет из комнаты.

Я в свое время столкнулась с ночными истериками у своего двухлетнего сына. Не помогало ничего. Тогда нашлось нестандартное решение, которое теперь я рекомендую многим мамам. Мы обсудили с малышом «страшные тени и привидения», которые не дают ему спать, после чего пошли и купили в магазине небольшого ярко-желтого плюшевого очень смешного кота. Мы дали ему имя – Смельчак.

По рассказанной мной легенде, смелый солнечный кот по ночам охраняет мальчиков и девочек от теней и других злодеев. Сын стал спокойнее засыпать, потому что верил мне и Смельчаку. Через пару недель он вообще перестал просыпаться по ночам. Но Смельчака (уже изрядно потрепанного) и сейчас, полтора года спустя, в обязательном порядке берет с собой в постель. Заведите такого друга своему малышу. Пусть это будет добрый, очень яркий персонаж обязательно с большими глазами или широкой улыбкой. Сочините о нем сказку. Ваш ребенок в нее тоже поверит.

Возрастные истерики

Возрастные истерики – это следствие «настройки» детской нервной системы. В разные этапы своей жизни малыш по мере узнавания нового должен приспосабливаться к этому новому. Безболезненно получается не всегда и далеко не у всех.

До 1 года малыши истерят редко. Истерика у них всегда имеет свою причину: мокрые штанишки, усталость в промежутках между периодами сна, голод, скука и т.д. В этом возрасте причиной для частого и требовательного плача может послужить и повышенное внутричерепное давление. Подтвердить или исключить такую проблему поможет консультация врача- невролога. Психические отклонения в этом возрасте диагностировать практически невозможно.
Если ребенку уже 1,5 года, его истерики - еще не способ манипуляции, а всего лишь следствие перенапряжения неустоявшейся еще психики. Успокоить малыша довольно просто. Достаточно взять его на руки и переключить его внимание.

В 2 года детская истерика вызвана, как правило, желанием ребенка получить больше внимания от взрослых. Он уже умеет дифференцировать себя как отдельную личность. И часто с помощью истерики пытается объяснить, что ему что-то не нравится. Двухлетние детки могут капризничать от избытка впечатлений, от усталости, из-за болезни. В этом возрасте поводом для систематических истерик может стать рождение еще одного ребенка в семье. И очень часто истерики случаются на почве необходимости идти в детский сад. Как успокоить малыша? Способ зависит от причины истерики. Если устал – обеспечить ему отдых. Если «ревнует» к брату или сестре – уделить больше внимания.
В 3 года начинается так называемый «кризис трех лет». «Я сам!» - именно это чаще всего слышат родители трехлетних малышей. Малыш настойчиво требует уважения к своим убеждениям, яростно протестует, истерит по поводу и без. Трехлетние малыши невероятно упрямы. Они еще не умеют идти на компромисс. Успокоить их трудно. В некоторых случаях без помощи психолога не обойтись. Ребята – большие индивидуумы, и подход к их истерикам требуется индивидуальный.
Обычно к 4 годам детские истерики сходят на нет, но если в возрасте 4-5 лет они все еще случаются, это может свидетельствовать, увы, о пробелах в воспитании. Если ребенок не знает слова «нет» или не ощущает границ дозволенного, винить его в этом нельзя. Это дело рук взрослых. Истерики уже вполне контролируемые, малыш осваивает способы манипуляции: если мама запрещает что-то, то можно попросить папу, если и он не даст желаемого, перед громкой истерикой уж точно не устоят бабушка и дедушка. Если у малыша к 4-5 годам не выявлено неврологических или психических заболеваний, то доктор Комаровский советует по возможности оставлять истерящего ребенка в одиночестве. В изоляции нет зрителей, а значит, устраивать представление не интересно.

В 6 лет наступает время повышенных требований и довольно жестких ограничений. У ребенка появляются обязанности. Он понимает необходимость вести себя в рамках приличия. Парадоксально, но факт – в этом возрасте истерики снова становятся непроизвольными. Это связано с тем, что в течение дня малыш вынужден хорошо себя вести в детском саду. Но к вечеру он устает. И после садика закатывает истерики. Это протест и неумение «сбросить» нервное напряжение. Помочь ему можно, интересно организовав вечерний досуг.
Кризис семи лет – это второй ощутимый возрастной кризис в жизни человека. В 7 лет ребенок переходит от младшего возраста к школьному. Он болезненно воспринимает крутые перемены в жизни (необходимость учиться, соблюдать распорядок дня). Истерики в этом возрасте спонтанны. Бороться с ними нужно вместе со взрослыми, осваивая такое понятие как «сотрудничество».

В 8 и 9 лет истерики случаются редко, обычно они связаны со сложностями в межличностном общении ребенка. Если у него с трудом складываются отношения со сверстниками и нет уверенности в собственных силах, истерики протекают в форме долгого или систематического плача. Установите причину и действуйте. Помогите чаду поверить в себя.
Истерика в возрасте 9 и 10 лет – скорее исключение из правил. Связана она, как правило, с переходным периодом – ваш ребенок становится подростком. Он может довольно агрессивно скандалить, драться с ровесниками или подолгу плакать. В этом возрасте истерика всегда произвольная, преднамеренная и нередко связана с недостатком любви, в том числе к себе самому.

Важно научить ребенка словами выражать свои проблемы и недовольство, а не закатывать истерику. Как только малыш начал говорить, ваша задача привить ему хорошую привычку- рассказывать о своих чувствах: «Меня пугает темнота» или «Меня раздражает, когда не получается сделать аппликацию».
При любой истерике у ребенка ведите себя адекватно, сохраняйте спокойствие. Скажите «нет» собственным истерикам, чтобы ребенок не копировал ваше поведение. Обратите внимание на климат в семье: ссоры родителей, конфликтные ситуации, состояние развода, депрессии кого-то из членов семьи действуют как бомба замедленного действия. Не сразу, но время от времени накопившийся негатив прорывает дамбу и выплескивается у ребенка в форме истерики.

Уделяйте внимание ребенку. 80% всех истерик происходят по причине недостаточного внимания.
Не балуйте и не опекайте чадо излишне.
Не стоит экспериментировать со способами погашения истерик. Тактика всегда должна быть одна и та же.
Помогайте ребенку расслабляться. Подойдут отвары из пустырника и чай с мятой, теплая ванна, легкий массаж. А вот принимать медикаменты нужно только по назначению врача.

О том, как можно справиться с детскими истериками, смотрите в передаче доктора Комаровского.

Много полезной информации вы узнаете, посмотрев следующее видео.

Копирование материалов сайта возможно только в случае установки активной ссылки на наш сайт.

Причины, симптомы, стадии и тактика родителей при детских истериках

Истерика - проявление отрицательных эмоций, направленное на привлечение внимания со стороны окружающих. Детская истерика-это демонстративные проявления гнева ребенка или отчаяния.

Проявление истерики у ребенка как правило связано с тем, что он не получает того, чего хочет или у него что-то не получается самостоятельно сделать. В возрасте 3 лет ребенок еще не научился сдерживать свои эмоции, у него еще плохо развита речь и он не может правильно показать свои чувства и желания.

Детские истерики достаточно распространенное явление, наблюдается у 90% детей. Истерики начинаются у некоторых детей в 9 месяцев, чаще в полтора года, а к четырем годам это уже редкое явление. Детские истерики могут быть проявлением характера малыша или как способ манипуляции.

Причины

дефицит внимания со стороны взрослых;
малыш переутомился и устал (плохо спал ночью, часто просыпался);
нарушение режима дня (ребенок голоден или хочет спать);
малыш не может выразить словами свои чувства и желания;
ребенок не может получить от взрослых желаемого;
проявление характера;
физическое и психологическое состояние малыша вовремя или после болезни;
у некоторых детей возникает желание подражать взрослым и сверстникам (некоторые дети могут повторять за истеричными детьми или копировать поведение родителей);
потребность малыша получить эмоциональную или физическую разрядку;
нездоровая психологическая обстановка в семье;
взрослые пытаются отвлечь или оторвать малыша от интересного для него занятия;
в 3 года малышу дарят и покупают игрушки, которые ему не подходят по возрасту или у него что-то не получается в игре.

Признаки

Очень часто детские истерики являются результатом неправильной реакции и поведения взрослых.

Если ребенку все разрешается, его очень сильно любят мама и бабушка и ничего не запрещают, у малыша складывается ощущения вседозволенности. В 3 года малыш еще не понимает, что он делает не правильно, не понимает реакцию родителей на его действия. Маленькие дети в 2-3 года часто в ответ на все свои действия видят только умиление и улыбку, если их ругают, то это происходит не всегда. Мама может быть более строгой в каких-то вопросах, а папа и бабушка позволяют абсолютно все, в результате малыш не может разобраться «что такое хорошо, что такое плохо».

Очень часто мамы обращаются к детским психологам, когда их чаду исполняется 2.5 или 3 года. В этом возрасте многие дети начинают посещать детский сад. Родители перестают узнавать своего улыбчивого и доброжелательного малыша. Некоторые дети именно в возрасте 3 лет категорически отказываются ходить в садик, расставаться со своей мамой, просыпаются ночью и плачут. Утром во время сборов в ясли, некоторые малыши начинают громко плакать, кричать, на фоне общего беспокойства может возникнуть рвота.

После того, как мама привела малыша в детский сад, он может отказаться раздеваться и идти в группу к другим детям. Вид воспитательницы для него является еще одним раздражающим фактором, и он закатывает новую истерику. Порой родители таких детей удивляются: «сколько надо сил иметь, чтобы плакать почти целый день».

Истерика у ребенка может наблюдаться десятки раз в день, это конечно сильно изматывает его и родителей. Такие дети плохо спят, просыпаются ночью и плачут. Не все мамы могут оставить малыша с бабушкой и не повести в детский сад. Родителям необходимо работать и они не знают, что делать с малышом, который не хочет ходить в детский садик, плохо спит и кушает, просыпается ночью и плачет.

Детские истерики, по мнению психологов, являются проявлением «кризиса 3 лет». В это время у малыша происходит формирование его как личности со своим обособленным «я».

Стадии

Существует три стадии проявления истерики у детей 3 - летнего возраста.

Особенности нервной системы является врожденным качеством, в раннем детском возрасте проявляется наиболее ярко. Родители должны вовремя определить склад нервной системы своего малыша, чтобы в дальнейшем правильно его воспитывать, выработать тактику своего поведения. Правильное воспитание поможет ему в дальнейшей жизни справляться с трудными жизненными ситуациями и стрессами, вырасти полноценным, успешным человеком.

Типы нервной системы

Дети со слабым типом нервной системы. Этот тип нервной системы характеризуется замедленными процессами торможения и возбуждения в головном мозге. Такие дети очень впечатлительны, всего бояться, с взрослыми и сверстниками не общительны, обидчивы. Он сильно реагирует на конфликты в семье, имеют сниженную самооценку. Дети со слабым типом нервной системы легко выходят из состояния равновесия, но они никогда не проявляют свои эмоции бурно, не кричат. В состоянии стресса полностью теряет контроль над своими действиями, становится невменяемым, непредсказуемым. Они имеют плохой аппетит, очень избирательны в еде, плохо спят, просыпаются по ночам. В воспитании родителям необходимо проявлять больше ласки и заботы, хвалить свое чадо. Вместе с детьми занимайтесь домашними делами, общайтесь как можно больше с родственниками. Если малыш просыпается ночью и плачет, надо успокоить малыша, некоторые дети спят со своими мамами;

Дети с сильным типом нервной системы. Этот тип нервной системы характеризуется уравновешенностью процессов возбуждения и торможения в головном мозге.Такие дети проявляют отрицательные эмоции только по весовым поводам, но, как правило, прибывают всегда в хорошем настроении, веселы и общительны. Родители не прилагают особых усилий в воспитании, редко возникают конфликтные ситуации. Дети очень коммуникабельны, легко сходятся в общении с взрослыми и детьми. Они быстро увлекаются различными занятиями, им не составляет особого труда понять принцип какой-то игры или дела, но разобравшись, быстро меняют увлечения. Отрицательной чертой является тот факт, что они не постоянны, не держат своих обещаний, не соблюдают режим дня, поздно ложатся, трудно просыпаются утром;

Дети с неуравновешенным типом нервной системы. Для этого типа нервной системы характерно то, что процессы возбуждения преобладают над процессами торможения. Дети такого типа нервной системы очень легковозбудимые, новое событие или игрушка вызывает у них бурную реакцию. Как правило, они имеют плохой сон, просыпаются ночью, плачут, сон их носит поверхностный характер. Среди сверстников ведут себя очень шумно, любят находиться в центре всеобщего внимания. Начав какое-то дело, они легко отвлекаются, не могут довести до конца. Не любят однообразных дел, среди ровесников пытаются занять место лидера. Со стороны взрослых такие дети не выносят никакой критики, очень болезненно реагируют на замечания, могут кричать, злиться, все бросить и уйти.Воспитание таких детей требует от родителей большого терпения. Родители должны помочь ребенку закончить игру или любое дело, научить его быть сдержанным и терпеливым;

Дети с медлительным типом нервной системы. У детей с таким складом нервной системы процессы торможения преобладают над процессами возбуждения. Такие малыши обычно радуют своих родителей хорошим сном ночью и аппетитом. До 1 года они хорошо набирают вес, иногда выше нормы. Дети спокойны, одиночество для них не мучительно, они всегда находят себе занятие. Удивляют взрослых своей рассудительностью, обдумывают поступки, предсказуемы в действиях. Ему не нравятся резкие перепады настроения других людей. Такие дети очень медлительны, но если берутся за какое-то дело, то обязательно доводят его до конца. Родителям порой бывает очень сложно понять настроение своего чада, потому что он очень сдержан в проявлениях эмоций. Основной ролью в воспитании родителей является постоянное побуждение к действиям. Необходимо выбирать подвижные игры, где надо быстро и много бегать, говорить.

К сильным истерикам склонны дети со слабым и неуравновешенным типом нервной системы.

Детские истерики у малышей до 1 года могут быть в виде длительного и истошного плача, который возникает даже при небольших погрешностях в уходе (чувство голода или жажды, мокрые пеленки, жарко в комнате, хочет спать, мучают колики), такие дети очень часто просыпаются ночью.

Годовалые малыши плачут долго, даже если все причины для беспокойства устранены. Родители в этом случае должны обратиться за помощью к детскому невропатологу, потому что такой продолжительный плач, беспокойство ночью может быть одним из симптомов повышенного внутричерепного давления.

Патология и дисфункция центральной нервной системы является не только последствием перинатальных проблем, необходимо исключить врожденные заболевания.

Тактика родителей

Легче предотвратить. Родители не должны дожидаться пока детская истерика получит свое полное развитие, необходимо чувствовать и предвидеть ситуацию. Вы должны вовремя отвлечь 3- летнего ребенка от раздражающей его ситуации на какой-то другой предмет или животное: «Посмотри, какая птичка, собачка!», А кто это к нам идет?». Родители должны проявлять сочувствие к отрицательным эмоциям малыша, обнять его, поцеловать, успокоить, поговорить. Метод отвлекания помогает родителям только на начальной стадии развития истерики, но если это самый разгар, то отвлечь малыша не удаться, вас не услышат;
Бойкотируйте истерику. Малыш должен знать, что вы не выносите истерик. Родителям необходимо сделать вид, что они не замечают истерику, ничего не видят, бойкотируйте ее. Уйдите в другую комнату, оденьте наушники, включите телевизор. Не надо кричать, уговаривать, бить по попе, просто не реагируйте;
Ненадолго изолируйте ребенка. Если истерика произошла в детском коллективе или в общественном месте отведите малыша в другую комнату или в отдаленное место, где нет людей, шума и игрушек. В другом месте он должен находиться столько времени, сколько необходимо для того, чтобы он успокоился. В этот момент самое главное для родителей сохранять собственное спокойствие и постараться не показывать свою раздражительность, дети очень тонко чувствуют настроение мамы или папы;
Не меняйте тактику. Тактика поведения родителей при проявлениях детской истерики должна быть всегда одинаковой, даже в общественном месте;
Поговорите со своим малышом, научитесь понимать друг друга. Попытайтесь вместе найти подходящие слова для выражения его эмоций « я рассержен», «мне не нравиться», «мне грустно». В игровой форме с малышом в возрасте 3 лет можно прорепетировать эти выражения.

Истерика у ребенка - это не повод прекратить с ним общаться в течение дня, не надо высказывать потом свое недовольство, постоянно вспоминать этот момент. Не потеряйте доверие своего малыша!

Вся представленная информация на этом сайте является исключительно справочной и не является призывом к действию. В случае обнаружения у себя каких-либо симптомов следует срочно обратиться к врачу. Не занимайтесь самолечением или определением диагноза.

Проблемы с поведением ребёнка в 9 лет

Причины детской агрессии в 9 лет

Причины агрессии могут быть самыми разными: семейные конфликты, взрослые игры, частый просмотр телевизора, соматические заболевания.

Обязательно нужно реагировать на такое поведение. Можно проявить строгость и жёсткость. Такой вариант может успокоить совсем неуправляемого школьника в 9 лет. Но ни в коем случае не проявляйте агрессию и не повышайте голос. Ваша уверенность в правоте и спокойствие сыграют в вашу пользу.

Если же детская агрессия случайна и редка, то следует проявить снисхождение. Как только малыш успокоится, выяснить вместе с ним причины агрессивного поведения и устранить их.

Что делать, если ребёнок часто истерит?

Конечно, ни один родитель не хочет видеть детские истерики. Однако они случаются даже у девятилетних ребят. Крики и слезы являются сигналом того, что ребёнок устал. Дайте ему возможность отдохнуть.

Не стоит в этом возрасте перегружать детей дополнительными кружками и спортивными секциями. Для них до сих пор важен дневной сон и ежедневные игры на свежем воздухе.

Если же истерики не прекращаются лет с пяти, значит, ребёнок уже вовсю манипулирует взрослыми и делает это вполне успешно. Пересмотрите свою методику воспитания, сменить сложившиеся отношения будет сложно. Делайте это постепенно, но спокойно и уверенно, чтобы детские истерики сошли на нет.

Непослушный ребенок в 9 лет: что делать родителям?

В 9летнем возрасте школьники сталкиваются со вторым возрастным кризисом. Именно из-за него меняется детское поведение, дети становятся непослушными и неуправляемыми. Что делать с такими детьми? Главное быть спокойными и не раздражаться на детей. Им и самим сейчас очень сложно. Больше времени проводите с сыном или дочерью, доверьте им самостоятельное выполнение важных для них дел. Для улучшения детского поведения желательно соблюдать расписание дня, иметь семейные традиции и никем не пререкаемые правила быта.

Как решить проблему детских обманов?

Если вы понимаете, что ребёнок начал вас часто обманывать, нужно задуматься, почему он это делает. Детский обман - это следствие душевного или мыслительного дискомфорта. Школьник не знает, как ему поступить, и начинает говорить не правду, а выдуманные истории. Возможно, это происходит по причине строгих и безосновательных наказаний, из-за нехватки родительской ласки или за хвалу и поощрения только при значительных детских успехах. Аккуратно определите причину обмана и докажите, что вам можно доверять в любой ситуации.

Очень часто дети этого возраста обманывают без причины, они просто выдают свои фантазии за реальность. В этом случае не спешите наказывать школьника, направьте его воображение в правильное русло. Например, начните записывать сказки детского сочинения.

Как реагировать на детское воровство?

Ваш малыш присвоил чужую вещь, и вы не знаете, как реагировать? Помните, что подобное отклонение распространено у детей девятилетнего возраста. Это связано с переходным возрастом. При обнаружении чужой вещи по возможности отдайте её владельцу. Расскажите малышу, что такие поступки запрещены и наказуемы.

Ни в коем случае не угрожайте малышу, не наказывайте его телесно и не обсуждайте ситуацию с посторонними людьми. Такое отношение может подавить школьника, он перестанет вам доверять или начнёт воровать на зло вам.

Только с помощью разговоров, хорошего отношения к чаду вне зависимости от его поступков вы сможете объяснить ему, что такое хорошо и что такое плохо.

Форум по психологии

Истерики у ребенка 8 лет

Mawytka 21 Mar 2017

migara 21 Mar 2017

Chapayskiy 21 Mar 2017

А по жопе дать или не педагогично?

Mawytka 21 Mar 2017

Успокоительные - Вам. -)) Сын умирает от ничего неделания. Скажите, а как Вы проводите выходные? Куда-то ходите? Отдельно отец с сыном вдвоем чем-то занимаются? К чему-то у сына есть интерес (или может быть был когда-то?)- музыка, рисование, театр, животные, чтение. ?

Какие у сына есть положительные черты характера, что Вам в нем нравится?

Выходные стараемся куда-то сводить, папа любитель и снеговика полепить зимой и в поход пойти, когда тепло. С интересом сложнее, меняем третью секцию, ничего не нравится, кричит зачем мне эта школа, это зря проведенное время, в двойках виноваты учитель, парта, соседка, но только не он)))

vest 21 Mar 2017

Тиль 21 Mar 2017

К неврологу сводите.

vest 21 Mar 2017

WebGirl 21 Mar 2017

Rebecca 21 Mar 2017

У моего кресника, он помладше, тоже истерики по 3 раза в день, проконсультировались с неврологом, анализы, капельки, смертельного там ничего. К клиническому психологу тож сходили, сейчас лечатся комплексно.

Гость_rightparrot_* 22 Mar 2017

Ряд психологов придерживаются точки зрения, что чтобы дети не бесились вот так, их нужно загружать по максимуму: сразу после школы несколько кружков - доп. занятий, уроки к школе и спать, т.е. времени на истерики не остается вообще. Я лично в целом против такого подхода, он не всем детям подходит, но, похоже, это как раз ваш случай.

В принципе критичного тут нет ничего, в таком возрасте это часто встречается, и вы правильно делаете, что пробуете разные методики. Сходите, конечно, к специалисту, но успокоительные скорее всего не понадобятся. Выраженные интересы могут и не проявляться, поэтому он и сам не знает, чего хочет. Ваша задача - помочь ему сориентироваться, внимательно следить, нащупывать и пробовать разные занятия, но ненасильственно, т.е. если видно, что он прям совсем отторгает кикбоксинг, может и не надо, пробовать еще секции, их очень много. Чем он, например, сам занимается в свободное время, помимо компьютера и мультиков? Во дворе с чем играет? Что на уроках в школе делает, если не занимается? Каждый день по 45 минут подряд бездельничать сложно, что-то же он должен в это время делать) Может, он там втихую все парты изрисовал? Значит, он творческий)) Ну, и свой пример ненавязчиво показывайте. Если вы требуете от ребенка, чтобы он был занят чем-то, вы тоже не должны ему показывать, что весь вечер перед телевизором проводите.

Можно дополнительно заниматься по нужным школьным предметам. Я так поняла, математика ему хорошо дается? Если да, это прекрасно, пусть занимается больше ею, логикой, простой информатикой, они как раз хорошо развивают внимательность. Во многих школах действительно преподают очень скучно и быстро (не успел понять - проблемы твои и родителей). На что конкретно он жалуется, чем учителя и одноклассники ему мешают?

Показывайте ребенку, что учиться можно в игровой форме. А если он САМ оценит, что у него что-то хорошо получается, очень вероятно, что на этом предмете он в школе начнет стараться.

У меня было несколько похожих учеников. Там ситуацию спасали бесконечное количество кружков, уроки в неформальном виде (т.е. где-то можно отвлечься и чуть-чуть порисовать в тему, вспомнить подходящие ситуации из любимых мультиков, задачу решить с помощью его игрушек и т.д.) и строгость родителей. Ребенок может разгильдяйничать при ком угодно, но родители должны быть авторитетом. Вспомните, может, бывали случаи, когда вы грозили наказанием и не реализовали его, какие-то обещания не выполняли, то кричите за двойки, то спускаете с рук и пр. Такого не должно быть, ребенок должен видеть последовательность в ваших действиях.

Zarevna 22 Mar 2017

ВераШведова 22 Mar 2017

Ребенок эффективно добивается своего - истерики - это проверенный веками метод припугнуть родителей и заставить их прогнуться. Нет тут никакой неврологии, а есть перевоплощение по системе Станиславского. Естественно, все жто делается ребенком несознательно.

У высших приматов (шимпанзе, наших ближайших родичей) «нервные срывы» с разрушением всего и вся и дикими истериками - это вообще основной способ обретения и поддержания доминантности. Ребенок, как существо незрелое и финансово зависимое, имеет в своем распоряжении только это - а доминантность нужна, чтобы взрослые делали то, что хочет он, король (ребенок).

Единственное, что можно сделать - это сделать такое поведение сыну невыгодным.

Я бы убрала компьютер вообще - на детокс ребенка (комп сломался, провайдер сменился, новый очень дорогой и т.д.). Компьютерная зависимость уже налицо - хоть вы и ограничиваете, а жизнь у него - от компа и до компа. Надо, как алкоголику,отрезать вовсе.

Уроки с ним не делать вообще. От слова совсем - его жизнь - его уроки, его проблемы. Зачем ему сейчас напрягаться? это все для мамы-папы, самому ему не нужно. А вот когда вы отпустите дело спокойно, предварительно рассказав, что люди без образования часто вынуждены на хлеб зарабатывать мытьем чужих грязных туалетов, тогда мальчик и поймет, что у него есть свобода - но у свободы есть цена. Он может забить на уроки - его ждет позор перед одноклассниками, насмешки учителя, и родители, которые не купят конфету и игрушку, потому что они не имеют дела с разгильдяями и лодырями. И пусть истерит сколько ему влезет, налейте себе кофейку, сядьте с журналом отдохнуть и почитать. Основная идея - вы- лев, он - хомячок. Льва никогда не выведут из себя истерики хомячка. Не повышайте голос.

Обеспечьте последствия - принесет дневник полный двоек - мороженое, десерты,вкусности,игры, дружеские разговоры отменяются. Вам нечего обсуждать с лодырями и разгильдяями.

Походив так недельку «на свободе» и поистерив вволю, ваш умный и интеллектуально сильный ребенок смекнет, что делать уроки - меньше проблем. И начнет их делать сам. Практика делания уроков с ребенком вообще порочная - она развращает умных и губит дураков - потому что до 10го класса родитель не сумеет с ребенком все делать все равно, то есть будет кризис. А приучить сейчас к самостоятельности на порядок легче.

Игрушки у него есть? лего есть в достатке? железнафя дорога? модельки машин? кран? дайте ему наиграться в это.

анимешник 22 Mar 2017

Возьмите на воспитание ещё одного ребёнка из детдома. Лучше девочку, младше вашего сына.

BellKo 22 Mar 2017

Как это нет интересов? А Вы пробовали предлагать разные занятия? Водить на разные кружки? Именно учить заниматься чем-то? Да даже играть всей семьей в настольные игры? Тот же спорт он выбрал или Вы? Если спорт надоел или не пошло, почему бы не попробовать другой вид? Вы же не кикбоксера из него вырастить хотите, так чего упорствовать? По сути любой спорт хорош чисто для здоровья, активности, интересного времяпрепровождения, лишь бы нравилось. Их можно менять хоть по 2 раза в год, может, на чем-то и остановится. Мне кажется, чтобы у ребенка возник серьезный интерес к чему-то, нужно ему столько всего предложить, чтобы он мог выбрать, причем еще и преподнести интересно. Мало того, нужно научить заниматься разными делами, может быть, даже на своем примере. Ну, скажем, чтобы ребенок увлекся чтением, самим нужно много читать, в том числе ему - много интересной качественной литературы. Еще можно смело привлекать ребенка к серьезным домашним делам, особенно к тем, которыми занимается папа. Если папа ничем не занимается, то какие претензии к ребенку?)

Насчет Ваших поощрений тучками и солнышками. Знаете, это для садика, ну максимум для 1го класса как наклейки вместо оценок.. Ну какому мальчику нужны тучки в 8 лет? В чем поощрение? Им бы Лего, прикольную игрушку, новую игру скачать, сходить куда-то в интересное место. Да, тут встает материальный вопрос, но поощрять можно, скажем, раз в неделю и мелочами (за достижения). Может, он увлечется коллекционированием - сейчас столько тематических журналов, хотите танки, хотите самолеты, хотите анатомия, хотите насекомые, динозавры и минералы (стоит это все не так дорого, раз в неделю можно себе позволить точно). К выпускам прилагаются модельки, внутренние органы, насекомые, да короче столько всякой фигни, что глаза в разбежку. Только чтобы интерес у ребенка появился, нужно то одно покупать, то другое, вместе с ним сидеть разбираться, что там к чему, читать, тогда в процессе он чем-то увлечется, у него жизнь станет интересной. В принципе и деньгами в копилку можно поощрять за пятерки, например, а за двойки - штрафовать. Так можно по 5-10р. и на крутую игрушку накопить при определенном упорстве. Короче я это все к тому, что, чтобы можно было поощрять и наказывать, начинать как раз нужно с интересов, с того, чтобы у ребенка появилось что-то, что он ценит, чего боится потерять и что хочет приобрести.

По поводу истерик. Во-первых, возможно, он требует к себе таким образом внимания. Да, хвалить тут не за что, нужно наказывать, но наказывать именно вышеперечисленным, т.е. опять же начинать нужно с развития интересов и увлечений и с совместного времяпрепровождения. А то многие родители как рассуждают? Я вот ему купил краски, книжки и игрушки - пусть сидит и занимается. Так, может, он рисовать не умеет и склонности нет. Может, книжки не те, слишком сложные или слишком детские, не той тематики. Сложные вместе нужно читать, само собой. Может, игрушки ему надоели, потому что уже ребенок взрослеет постепенно, и хобби уже можно подбирать относительно взрослое. Во-вторых, возможно, учеба теперь кажется скучной, потому что реально стало труднее? Что там в первом-то классе было? Фигня какая-то. Но чем дальше, тем будет сложнее. Так, может, реально нужна помощь, разъяснения, контроль?

В общем как-то так. Возможно, сумбурно получилось. Просто у меня всегда в голове не укладывается, как при современном многообразии возможностей у ребенка может не быть интересов, кроме комп. игр. Мой в свои 9, конечно, тоже помешан на Майнкрафте, но увлечений у него всегда было полно и они меняются периодически. То динозавры, то насекомые. Соответственно, коллекционировал фигурки и насекомых под стеклышками, читал журналы, книги, рисовал все это. То на робототехнику ходил, то на радиоэлектронику (книги и все необходимое тут же появлялось в доме). Сейчас ходит на занимательную химию, соответственно, мужу приходится показывать ему хим. опыты, видео научные показывать и т.д., радовался даже таблице Менделеева на стене. К музыке и художествам вот не лежит у него душа, так чего насиловать ребенка. Ну и спорт несколько раз меняли. Короче выбирайте, что ему больше подойдет и тогда уж выстраивайте систему поощрений и наказаний, а то кроме крика и «по попе» больше воображения ни на что не хватит.

Но вот что мультиков лишают.. Ребенок тоже устает - морально хотя бы.. Вы же смотрите телек после неудачного дня на работе. Вот и..

Смирина 22 Mar 2017

Вот моё мнение: 1) консультация у специалиста (только надо найти надёжного) обязательно, надо убедиться в том, что нет органических нарушений; 2) прекратить на время «строить» ребёнка, сказав ему, что всем надо подумать о том, как жить дальше, а думать нужно в спокойной обстановке, («Не кричи, пожалуйста, ты мешаешь мне думать, пойди поиграй спокойно.»);

3)на мой взгляд, причина такого непринятия школы в том, что у ребёнка было сформировано представление о том, что учиться в школе интересно, увлекательно и не сложно. Это представление рухнуло под давлением современной методики обучения, которая не выдерживает никакой критики, и ребёнок негодует и протестует против системы (если это так, то мальчик просто уникальный по своим личностным качествам, из таких вырастают выдающиеся деятели. А вы его загоняете в какие-то рамки, где и обычному ребёнку не комфортно!).

Если я права, то надо срочно менять школу. Здесь возможны варианты, всё зависит от возможностей.

Главное, что должны сделать сейчас родители, это забыть про всё, кроме интересов сына. Надо рассуждать только с позиции ребёнка! Иначе можете получить невростеника, который уже в 8 лет от роду разочаровался и в людях (в родителях в первую очередь), и в справедливости, и в жизни вообще. Оно вам надо?

Элиза 22 Mar 2017

Здравствуйте, моему сыну 8 лет, он ходит во второй класс, начиналась наша учеба в школе с пятерок, ему действительно легко дается учеба, с вопросом решения задач, примеров и т д проблема никогда не возникала, сложнее с желанием учиться. В последнее время учится хуже и хуже, пишет неаккуратно, просто ленится. На контрольный может решить все и просто от невнимательности забыть написать ответ. Учительница жалуется, что ему ничего не интересно, ничего не хочется, может просидеть без тетрадки весь урок и даже листика не попросить. Дома то же самое, никаких интересов, кроме компьютера просто нет. Интересуюсь, спрашиваю его, чего хочется, что нравится, бесполезно. Мы с мужем разрешаем ему играть на компьютере 1 час в день, разработали кучу своих методов мотивации)) Вырезали для него тучки и солнышки, за хорошее и плохое поведение, потом в конце недели подсчитывали и поощряли. Ходит на кикбоксинг, но одно название что ходит, мы заставляем, рвения нет. Раньше мы кричали на него, но поняли что это не работает, сейчас приняли позицию спокойно ровным голосом объяснять ему что он не прав. Появились жуткие истерики, например написал неаккуратно, попросили переписать еще раз, и понеслось. Началось это как раз когда мы перестали кричать. ОН может орать не своим голосом, бить себя по лицу, кататься по полу и так на час может затянуться. Домашние задания превратились в пытку, он отвлекается ходит попить водички, покушать, то в окно засмотрелся, то машинкой заигрался, в итоге 3-4 часа сидит за столом криком кричит что устал, а уроки так и остаются не сделанными, в итоге пора мыться и ложится спать, он остается без компьютера и мультиков и опять истерика. Муж начинает ему объяснять, я прошу тебя сесть и доделать задание, он продолжает орать, тогда муж говорит, если ты сейчас не сядешь я накажу тебя (наказываем физическими упражнениями, отжимания, приседания и т д.), он продолжает истерить, в итоге муж наказывает его и он кричит а зачем мне уже что-то делать, меня уже все равно наказали. Уже перечитали тонну литературы, ничего не работает. Если сын немного позже ложится на выходных, чем обычно, ночью встает в туалет и бегает по всей квартире, плачет и не может понять куда ему идти, приходится вставать и за руку вести его в туалет, иногда так и не добегает. Сейчас ситуация усложняется тем что младшая дочь, ей 2,5 года начала копировать его поведение, прям повторяет за ним и меня это просто заводит в тупик, я понимаю что в любой ситуации виноваты родители и менять нужно себя, а не ребенка, но что-то наши попытки не приносят результатов и от этого опускаются руки. Подскажите, кому из нас пить успокоительное, нам с мужем или сыну)))

У меня у подруги дочь аналогично себя вела. Как уроки - сразу истерики, причем вот такие ужасные, как вы описываете, царапала себя, била. А вообще милейшая девочка.

При расспросах оказалось, что подружка моя зациклена на оценках, на ребенка орет, делает с ней уроки (это в третьем классе.), а пока она на работе бабушка проводит с внучкой лекции на тему «если будешь плохо учиться, пойдешь улицы подметать».

Вы себя поставьте на место сына. Вам комфортно? Прям когда ему что-то говорите или отвечаете, представьте, что он это вы.

Из вашего сообщения мне представилась эдакая казарма. Зачем такие жесткие рамки?

Чем ваш сын увлекается? Кроме кикбоксинга, на который вы заставляете ходить, куда он еще ходит?

Почему вы считаете, что за истерики надо наказывать?

Еще, вы в курсе, конечно, что в третьей четверти усталость у школьников это нормальное явление?

В общем, куча вопросов, но вам в реале надо идти к специалисту и менять свое поведение. Обстановочка у вас нездоровая.

В 8 лет истерики очень нездоровая вещь. У моих знакомых, у кого дети так истерят, даже не строгие родители, а бесчувственные, наполненные страхами и напряжением.

ВераШведова 22 Mar 2017

Неврологи - специалисты по мозгу, они назначают ээг и ноотропы, а ребенок уверяется, что его истерики - это болезненное проявление, над которым он не властен. Советы по воспитанию от невролога имеют ту же ценность, что и от просто умного прохожего. С поведенческими проблемами посылают еще и к психиатру, а тот тем более не имеет квалификации по исправлению поведения здорового ребенка - для них дикое поведение равно расстройству, расстройство равно болезни.

Что движет людьми, когда они выполняют неинтересную им работу? только понимание того, что после невыполнения не оберешься проблем, причем сразу - поистерив на начальника, лишишься работы и зарплаты, через месяц окажешься на улице и т.д. Пока за отлынивание от уроков ребенок получает не последствия, а эмоции родителей, ребенок будет продолжать истерики - они работают отлично.

migara 22 Mar 2017

Ищите внутренние противоречие в семье, в школе. Ребенок вынужден заниматься чем-то скучным и не интересным, не нужным, причем очень долго. А интересно не нашел. Это же тяжело очень. И на кикбоксинг заставляют ходить. А может быть он всего этого просто боится до ужаса. Но в футбол бы гонял с удовольствием или в теннис настольный стучал.

Я помню, как меня в детстве таскали на фигурное катание (было модно). Я его не любила до ужаса. Холодно, коньки неудобные, падать страшно, естественно особо не получается, все это зимой, вечером в темноте. В общем жуть и мрак. Тоже помню выла и ныла и уклонялась всячески.

Ищите то занятие, которые будет ему в радость, предлагайте.

Вы так и не сказали о положительных качествах своего сына, какой он: холерик, флегматик, чем любил заниматься до школы, как общается с другими детьми, много ли гуляет?

DevSV 25 Mar 2017

zverka 25 Mar 2017

не получите вы ответ на свой вопрос потому что ясно, что таблеток от плохого поведения не существует.

И без медикаментозного лечения с ними не справиться.

Всякое отклонение в поведении у ребенка такого вот истерично - депрессивного рода, ИМХО, обязательно должно подтолкнуть родителей к посещению детского невролога. Чем раньше начнется лечение - тем более вероятен благоприятный исход болезни.

Да, по-моему, ситуация стандартная - ребенку не хватает внимания и он нашел, чем зацепить.

Хм. А ночной лунатизм с потерей ориентации до недержания?

ВераШведова 25 Mar 2017

Вера, есть определенные недуги, в которых не обойтись без медикаментов для деток.

К сожалению, отклонения в работе нервной системы и психики бывают не только у взрослых.

И без медикаментозного лечения с ними не справитьсярг.

Вы думаете, что неврозы и депрессии только у взрослых бывают?

А вот неприятие существования детей с такими недугами - это уже для вас повод подумать - почему так?)

Это тоже от нехватки внимания?

А вот то, что с уроками нужно бы от ребенка поотстать - это я согласна.

Я согласна в том, что есть органические нарушения, ДЦП, тяжелая эпилепсия, умственная отсталость - там ребенка можно только пожалеть, как и маму. Но у большинства так называемых расстройств, включая дислексию, девиантные расстройства, энурез (на почве часто сидения за планшетом и фильмами часами с 2х лет или недосыпа), СДВГ и тп - медицинская природа всех этих нарушений не доказана вовсе, и я согласна с теми неврологами и психиатрами, которые считают эти нарушения результатом влияния семейной среды и воспитания. Про эффективность медикаментов - всего лишь теория. На западе детям ноотропы не дают вообще -считая неэффективными. В России, наоборот - риталин детям не дают вообще - считая амфетамином.

Но в принципе я не против таблеток - но с предварительным 24х-часовым обязательным видеодневником жизни в семье в течение недельки и с 2х недельным наблюдением за ребенком в лагере макаренковского типа с опытными педагогами в составе и с недопущением матери до процесса. Потому что все это - материнская тревожность, гиперопека и неправильные установки в семье. Мнение не мне принадлежит, а профессорам -психиатрам.

и вообще, сначала надо исключить истерику как поведение в пределах нормы - если не получилось, тогда можно и к неврологу сводить - но когда неврологи советы по воспитанию дают, мамы на них чихают, к сожалению

Да, по-моему, ситуация стандартная - ребенку не хватает внимания и он нашел, чем зацепить.

Смотрите, на второй год дитя, которое что-то соображает за несделанную домашку не оставят. Оставьте вы его с этими уроками в покое. Лучше поиграйте все вместе в монополию или еще какую интересную настольную игру. Ему надо ваше с мужем персональное внимание. Не между прочим, между другими делами, а именно на нем чтобы сконцентрировались.Я вас уверяю, он через 2-3 недели сам начнет эти фиговы уроки делать.

И с кикбоксинга заберите. Там люди мастерство оттачивают и силу с выносливостью нарабатывают. Рутина, одним словом. Отдайте малыша на что-нибудь командное. Там кроме рутины еще и интрига и отношения в коллективе.

мама Яна 25 Mar 2017

На кикбоксинг в 8 лет рано

ВераШведова 25 Mar 2017

На кикбоксинг в 8 лет рано

Против истерик есть только один метод - не обращать внимания.

мама Яна 25 Mar 2017

Мой еще в 4 когда пытался нас поучить истериками с ревом, я улыбалась, называла его медвежонком и показала ему на ютуб ролик «Вася Пажетнов и медвежата» - в нем маленькие голодные медвежата рычат очень смешно, как дьяволята. И вообще не обращала внимания, как будто дома заиесался дикий медвежонок - что с него взять, мол. С тех пор после еще нескольких попыток истерики сошли на нет.

большинство мам и не обращают внимания, и большинство детей уже к 8ми годам этот метод воздействия на родителей забрасывают как неэффективный.

ВераШведова 25 Mar 2017

Мои истерики не закатывали, но у меня жила племяшка (с младшим они ровесники) вот она любила это дело)

Как только начиналась истерика, мы уходили в другую комнату и начинали играть с моим во что-то интересное. минут через 5 крики прекращались и хитрая морда подглядывала, чем это мы все занимаемся)) еще через 5 минут присоединялась к нам, как ни в чем не бывало))

О проблеме

Мнение доктора Комаровского

Что делать?

Ребенок не слушается и истерит

3 года

6-7 лет

Истерика верхнего мозга (верхнего этажа)

Истерика нижнего мозга (нижнего этажа)

Как быстро распознать верный тип истерики

Как узнать причины истерик и уметь мгновенно предупреждать их?

Ребенок 8 лет постоянно истерит

Соцсети

Контакты

Восстановление пароля

Регистрация нового пользователя

истерики в 8 лет

У РЕБЕНКА В 8 ЛЕТ ПОСТОЯННЫЕ ИСТЕРИКИ

Истерики у ребенка 8 лет: что делать?

Истерики у 8-ми летнего ребенка

Психология ребенка от А до Я

Популярно о психологии для мам и пап

Проблемы с поведением ребёнка в 8 лет

Причины детской агрессии

Что делать, если ребёнок часто истерит?

Непослушный ребенок 8 лет: что делать родителям?

Как решить проблему детских обманов?

Как реагировать на детское воровство?

Что такое детская истерика?

Почему ребенок так делает?

Кто подвержен истерикам?

Причины появления истерики у ребенка 7 лет

Факторы, провоцирующие истерику

Попытки исправить ситуацию

Способы остановки детской истерики

Что такое детская истерика?

Почему ребенок так делает?

Кто подвержен истерикам?

Ночные истерики

Возрастные истерики

Причины, симптомы, стадии и тактика родителей при детских истериках

Причины

Признаки

Стадии

Типы нервной системы

Тактика родителей

Проблемы с поведением ребёнка в 9 лет

Причины детской агрессии в 9 лет

Что делать, если ребёнок часто истерит?

Непослушный ребенок в 9 лет: что делать родителям?

Как решить проблему детских обманов?

Как реагировать на детское воровство?

Форум по психологии

Истерики у ребенка 8 лет

Mawytka 21 Mar 2017

migara 21 Mar 2017

Chapayskiy 21 Mar 2017

Mawytka 21 Mar 2017

vest 21 Mar 2017

Тиль 21 Mar 2017

vest 21 Mar 2017

WebGirl 21 Mar 2017

Rebecca 21 Mar 2017

Гость_rightparrot_* 22 Mar 2017

Zarevna 22 Mar 2017

ВераШведова 22 Mar 2017

анимешник 22 Mar 2017

BellKo 22 Mar 2017

Смирина 22 Mar 2017

Элиза 22 Mar 2017

ВераШведова 22 Mar 2017

migara 22 Mar 2017

DevSV 25 Mar 2017

zverka 25 Mar 2017

ВераШведова 25 Mar 2017

мама Яна 25 Mar 2017

ВераШведова 25 Mar 2017

мама Яна 25 Mar 2017

ВераШведова 25 Mar 2017

Популярное

САМОЕ ПОПУЛЯРНОЕ